高一・高二
- 上課內容為教育部頒訂核心古文 15 篇，加上現代選文
- 累積國學常識底蘊，練習理性分析題幹
- 利用平時的閱讀練習，培養思辨能力
- 國寫由老師帶著分析、實際模擬，課後批改並給評語
01
國文
閱讀思辨・國寫練習
高一到高三
108 課綱的高中國文著重閱讀與思辨，孩子常常卡在看不懂題目。課程由老師帶著先分析題幹，再實際動筆，透過平時的練習與累積，逐步精進國文能力。
先分析題幹老師帶著孩子拆解題目，培養理性分析的能力，不再看不懂題目。
課堂模擬寫作以批判閱評的方式教學，在課堂實際動筆，累積寫作實力。
老師親自批改課後由老師批改並給予評語，透過平時的練習逐步精進。
高三
- 訓練語文素養的敏銳度，進一步培養思辨能力
- 整理韻文、散文、小說等國學常識
- 國寫練習知性題、情意題與圖表題，從審題開始
- 延續課堂模擬寫作與老師批改，把練習累積成實力
國文、英文只在學測考，分科測驗不考，等於只有一次的考試機會。
02
英文
文法句構・字根單字・閱讀寫作
高一到高三
國中到高中，最明顯的不同是單字量，也是許多高一新生覺得無力的原因。從文法句構打底，到翻譯、寫作與大考閱讀，一步一步累積實力。
- 1高一文法句構與字根單字
- 2高二文法精熟與翻譯寫作
- 3高三主題式複習與寫作批改
高一
- 彙整各版本必備文法與句型，延伸大考重點，培養句構觀念
- 搭配學校進度授課，準備段考更踏實
- 系統性分析單字字根，觸類旁通相同或相似字根的單字
- 不定期補充熱門新聞英文，跟著時事提升英文能力
高二
- 精選各校段考與歷屆試題的文法題，檢驗精熟程度，強化答題技巧
- 彙整大考句型，培養中英思維轉換的翻譯能力
- 考前搭配重點複習，兼顧課內進度
- 每週測驗上週課程與大考單字，完成單字複習
高三
- 閱讀：用時事新聞與雜誌英文，帶出常見字的運用
- 文法：透過主題式文法選填小考，強化文法觀念與句法結構
- 邏輯思辨：用常見議題討論利弊，訓練批判性思考
- 週週小考養成固定複習的習慣，每月最後一週安排模考，熟悉大考題型
- 每週一篇寫作練習，由老師親自批改，針對個別問題給予回饋
國文、英文只在學測考，分科測驗不考，等於只有一次的考試機會。
03
數學
理解觀念・分析題意
高一到高三
108 課綱之後，計算題減少、題幹變長。除了會算，也要讀懂題目、找出有用的訊息。高二起開設數 A 班，銜接高數學需求的學系。
- 1高一理解公式由來，讀懂題意
- 2高二數 A，加深運算與邏輯
- 3高三學測 1 到 4 冊總複習
高一
- 會用公式還不夠，要理解公式的由來，不記得公式也能解題
- 計算題減少、題幹變長，練習找出題幹裡有用的訊息並分析
- 高中版本不同，章節順序也不同，開學後若進度有差異，另安排分流課
高二 數 A 班
- 108 課綱將高中數學提早在高二分流，群英高二開設數 A 班
- 加深三角函數、指數與對數、向量、空間概念等單元
- 透過老師帶領，培養邏輯運算與思考能力
高三 學測 1 到 4 冊複習班
- 從高一上開始依序複習章節重點，同時強化計算、代數與幾何觀念
- 強調思維推理，引導學生迅速掌握題目關鍵字，爭取作答時間
- 整合各類型考試題型，每年針對學測調整講義內容
- 搭配題庫複習，提升面對題目的敏銳度
04
物理
筆記學習・解題邏輯
高一到高三
高一建立正確的學習模式，高二觀念與計算量同時加深，高三兼顧學測複習與選修進度。物理是理工班群高二、高三的重點科目，基礎穩了，後面才走得順。
筆記學習法把抄筆記變成有效率的複習，完成筆記的同時也完整複習一次。
觀念與邏輯用圖像解說複雜觀念，節奏清楚，縮短學會獨立思考的時間。
從現象切入先從時事、生活與工程應用看見原理，再進入定義與定律。
高一
- 熟悉每一個物理實驗、公式及現象
- 從學習觀念到題型演練，培養分析及應答能力
- 為高二的艱深觀念與大量敘事題型做準備
- 累積優勢，奠定學測自然科根基
高二
- 運動學、力學廣泛使用三角函數，計算量遠超過高一
- 整合跨章節的觀念，重要性大幅提升
- 授課著重觀念與邏輯，歸納重點，幫助學生釐清思路
高三
- 暑假全面重溫基礎物理觀念
- 開學後以螺旋式課程設計，學習選修內容時，同步提升學測範圍的能力
- 上學期預計完成選修物理第三、四冊，涵蓋波動、光學、電磁與運動學
- 銜接大學理工科系的重要基礎，也幫助因應部分校系的二階段筆試
各高中的物理、化學上下學期分流上課，群英教育會依各校課表分班。
05
化學
觀念解析・系統架構
高一到高三
高中化學比國中抽象，不只要會計算，也要能做理論分析。從高一把觀念打紮實，高二、高三的選修與學測才學得穩。
觀念解析引導學生思考，先把觀念解析、釐清，再進入題型。
系統架構用系統性的方法取代死背口訣，建立高中化學架構。
生活案例搭配例題講解與日常應用案例，打好化學知識基礎。
高一
- 高中化學較抽象，不只注重計算，也注重理論分析
- 和國中相比，難度、深度、廣度都增加
- 高一的扎實度，會影響高二、高三的學習
高二
- 題目多為和觀念緊密結合的計算題型，變化比高一大幅提升
- 觀念型授課，不以題海戰術記題目，倡導推論與活用
- 講義從觀念解析、題型範例到題目挑選，由淺入深
- 練習題目的同時複習觀念，發覺自己的盲點
高三
- 暑假以主題式整合分析打破章節迷思，用連貫的思維釐清原理
- 掌握考試技巧，搭配實驗討論與素養練習
- 用全面式、結構式、脈絡式的方法，做有效率的複習
- 開學後銜接化學平衡、酸鹼反應、氧化還原反應，這也是分科測驗的命題重點
各高中的物理、化學上下學期分流上課，群英教育會依各校課表分班。
06
升學規劃
學群探索・學習歷程・升學面談
高一到高三
上了高中，孩子不只要顧成績，也要開始回答「我想走哪個方向」。學習歷程是申請大學的重要依據，班群選擇也會影響之後的科系。群英陪孩子提早探索，按部就班完成每個階段該做的事。
高中三年，一步一步探索
- 1綜合學群探索升高一到高一，認識社會與自然學群，適合還沒有明確方向的同學
- 2專業學群高一到高二，適合對某個學群有興趣，開始找出目標科系
- 3科系專題高二到高三，深入有興趣的科系，提出高中代表作
- 4學習歷程特訓高三，優化整理學習歷程，一對一健檢輔導
學群探索營
- 邀請大學教授及業師分享升學與職涯經驗
- 對不同科系有更深入的了解
- 升上高中，學科不再是唯一，提早認識學習歷程的重要
升學工作坊
- 依學群分類，現場互動，親手完成成品或主題
- 全方位了解科系，引導孩子探索性向
- 完成科系相關的學習歷程，幫助孩子選擇適合的班群
班群選擇說明會
- 班群選擇會影響之後的大學科系選填與專長學習
- 認識各班群對應的大學學群與學測採計科目
- 搭配選組分析建議，引導孩子找到興趣，適性發展
一對一升學面談
- 了解孩子的班群、理想志願與目前的想法
- 舉辦升學講座與學長姊分享，協助對焦目標校系
- 目標還不明確時，一起慢慢聚焦與探索
學習歷程的重點是「歷程」和「反思」，不是堆疊資料。即使結果不如預期，只要能掌握學習重點、深刻反思，同樣是很好的學習歷程。
學科之外
會考後、平日、學測前
從升上高中前的銜接、平日的課後陪伴，到學測前的最後衝刺，每個階段都有不同的挑戰。群英在不同階段給予合適的安排與陪伴，讓孩子一步一步走得踏實。
升高一銜接
會考後，把高中的第一步先走穩
國中到高中，難度和讀書方式都會改變。群英把會考後到開學前排成三段，讓孩子不中斷學習，開學時已經熟悉高中的步調。
- 1銜接課5 月底到 6 月底，趁會考後的空檔認識高中
- 2暑期先修7 到 8 月，提早進入高一課程
- 3正式高一9 月開學，配合各校進度上課
銜接課，各科在學什麼
數學排列組合、絕對值函數、二次函數、斜率與直線。高中難度落差最大的科目。
英文動詞分類、常見字根、精選克漏字、實用翻譯。單字量要從 1200 提升到 4500。
國文從〈愛蓮說〉到〈師說〉看國高中古文的不同，認識國寫與多選混合題。
物理從萬有引力、動與靜的秘密開始。學測自然科必考範圍，也是理工班群選修基礎。
化學認識高中化學與素養題，為之後的學測與選修奠定基礎。
高一暑期先修
- 會考完維持學習不中斷，無壓力銜接高中水平
- 提早進入高一正式課程，開學後更從容應付段考
- 物理、化學分週上課，開學後依各校課表分班
升高中志願選填說明會
- 會考成績落點預測與志願排序策略
- 解析高中類型、課程制度與未來出路
- 依孩子的性格與目標，規劃升學路線
- 說明常見的志願填寫錯誤與注意事項
暑假也有學群探索營，可以看上方的升學規劃。想了解更多，可以看國三升高一先修班需要上嗎。
課後陪伴
平日，上課之外的學習資源
上了高中，家長最常提到三件事：孩子對課業沒信心、讀書時間不夠用、還不知道未來方向。群英針對這三件事，安排課後的陪伴。
課業沒信心拆解單元小考，用小步驟累積成就感，重建學習信心。
時間不夠用導師一對一排定每週日程，把時間用在最需要的地方。
還沒有方向透過升學講座與學長姊分享，慢慢對焦目標校系。
自習空間一人一座讀書空間，每天點名掌握到班狀況，需優先登記
一對一輔導針對孩子的狀況，安排一對一課業輔導。
讀書計畫用讀書計畫卡安排每週進度，兼顧社團、活動與考試。
段考複習段考前安排複習，搭配學校進度準備。
依校分流物理、化學依各校課表分班，數學進度不同時另排分流課。
高三學測衝刺
學測前，複習、模考與升學規劃並進
國文、英文只在學測考，分科測驗不考，等於只有一次的考試機會。學測班從高二升高三的暑假開始，到隔年 1 月學測前，依每位孩子的狀況安排讀書計畫與模考。為了維持品質，學測班人數有上限。
學測仿真模考
- 配合出版社校外模考進行
- 檢視對學測準備的掌握及熟悉程度
- 安排個人的模考科目與排程
讀書計畫與週六溫書班
- 安排每週個人複習計畫及練習進度
- 週六溫書班，培養固定複習的節奏
- 老師輔導採預約制
學測模擬面試營隊
- 邀請大學教授及業師協助模擬面試
- 練習應答技巧，提前熟悉臨場感
- 從容面對第二階段的面試
學測後一對一落點分析
- 對照歷年成績，分析適合的校系
- 協助有效利用申請入學的 6 個選填名額
- 提供申請入學建議與備審資料準備
升學與職業工作坊
- 由主任帶著做升學規劃
- 與業界師資交流，了解各行各業的工作內容
學測生物・地科
- 生物：細胞學、遺傳學、演化學，練習把不同單元串連起來，因應跨章節題型
- 地科：地質、天文、大氣、海洋、氣候變遷，順著系統思維學習，擺脫背誦
怎麼開始
- 1. 告訴我們孩子的狀況加 LINE 或來電，聊聊孩子的年級、學校、班群與想加強的科目。
- 2. 到中茂分校看看參觀環境，預約想上的科目試聽。
- 3. 一起決定適合的課程老師依孩子的狀況建議科目，試聽後再一起確認是否適合。